وحدة التربية العقلية والمنهجية :
1) النصوص:
الآية 54 من سورة الحج.
الآية 28 من سورة فاطر .
2) الشروح:
ص 46 (كتاب التلميذ الرائد في التربية الإسلامية السنة الثالثة الثانوي الإعدادي
3) توثيق سورة فاطر :
السورة : سورة فاطر .
نوعها: مكية .
عدد آياتها : 45 آية .
نوعها: مكية .
ترتيبها في القرآن الكريم : 35
ترتيبها بين السور : جاءت بعد سورة سبأ وقبل سورة يس .
سبب تسميتها : سميت بهذا الاسم الجليل لذكره في طليعتها .
4) مضامين النصوص :
سورة الحج الآية54: تبين الآية الكريمة آن القرآن الكريم هو المصدر الأول للعلم به، و تطمئن قلوبهم وتزداد تصديقا وهداية للطريق المستقيم.
الآية 28 من سورة فاطر: أكثر الناس خشية وخوفا من الله تعالى هم العلماء
الاستنتاج :
مفهوم العلم : هو ضد الجهل أي الإدراك والمعرفة، يكتسبه الإنسان عن طريق العقل باكتشاف أسرار الكون و العالم المليء بالخبايا والمعجزات .
حكم العلم: هو من الضروريات الشرعية في الإسلام، تبثث فرضيته بكتاب الله وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم .
أهمية العلم للإنسان: تتجلى في:- محاربة الجهل- معرفة أمور الدين- عمارة الأرض- احترام المسلم لحقوقه وحقوق الآخرين- الالتزام بواجباته الدينية والدنيوية...الخ .
علاقة العلم بالإيمان: العلم النافع يهدي إلى الإيمان ويرسخه، وهو السبيل إلى إتباع النهج القويم، والالتزام بالعقيدة الإسلامية الصحيحة وأركانها.
و الإيمان يدعو إلى طلب العلم ويحفظه كي لا يضل عن الغايات النبيلة،و لذلك ينبه دائما إلى تعلم كل من العلوم الدينية والدنيوية .
1) النصوص:
الآية 54 من سورة الحج.
الآية 28 من سورة فاطر .
2) الشروح:
ص 46 (كتاب التلميذ الرائد في التربية الإسلامية السنة الثالثة الثانوي الإعدادي
3) توثيق سورة فاطر :
السورة : سورة فاطر .
نوعها: مكية .
عدد آياتها : 45 آية .
نوعها: مكية .
ترتيبها في القرآن الكريم : 35
ترتيبها بين السور : جاءت بعد سورة سبأ وقبل سورة يس .
سبب تسميتها : سميت بهذا الاسم الجليل لذكره في طليعتها .
4) مضامين النصوص :
سورة الحج الآية54: تبين الآية الكريمة آن القرآن الكريم هو المصدر الأول للعلم به، و تطمئن قلوبهم وتزداد تصديقا وهداية للطريق المستقيم.
الآية 28 من سورة فاطر: أكثر الناس خشية وخوفا من الله تعالى هم العلماء
الاستنتاج :
مفهوم العلم : هو ضد الجهل أي الإدراك والمعرفة، يكتسبه الإنسان عن طريق العقل باكتشاف أسرار الكون و العالم المليء بالخبايا والمعجزات .
حكم العلم: هو من الضروريات الشرعية في الإسلام، تبثث فرضيته بكتاب الله وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم .
أهمية العلم للإنسان: تتجلى في:- محاربة الجهل- معرفة أمور الدين- عمارة الأرض- احترام المسلم لحقوقه وحقوق الآخرين- الالتزام بواجباته الدينية والدنيوية...الخ .
علاقة العلم بالإيمان: العلم النافع يهدي إلى الإيمان ويرسخه، وهو السبيل إلى إتباع النهج القويم، والالتزام بالعقيدة الإسلامية الصحيحة وأركانها.
و الإيمان يدعو إلى طلب العلم ويحفظه كي لا يضل عن الغايات النبيلة،و لذلك ينبه دائما إلى تعلم كل من العلوم الدينية والدنيوية .
| روابط هذه التدوينة قابلة للنسخ واللصق | |
| URL | |
| HTML | |
| BBCode | |
مدونة عماد الرافعي
مدونة السنة الثالثة اعدادي 
كل يوم
مدونة ديما بلوجر
كمال اجسام
أعلن معنا
1 التعليقات:
As stated by Stanford Medical, It is really the SINGLE reason women in this country get to live 10 years more and weigh on average 19 KG less than we do.
(And really, it is not related to genetics or some secret diet and really, EVERYTHING to do with "HOW" they eat.)
P.S, What I said is "HOW", and not "WHAT"...
CLICK on this link to reveal if this easy quiz can help you decipher your true weight loss possibilities
إرسال تعليق